Мы - туристы!

Каждая неделя лета была посвящена определенной теме, в соответствии с которой проводились дидактические, сюжетно-ролевые игры и другая деятельность детей. А в пятницу - традиционный совместный с родителями праздник, развлечение, которое готовили педагоги. Пожалуй, самым запоминающимся для меня стал "Туристический слет", целью которого было знакомство с туристической техникой, ориентированием, транспортировкой пострадавшего, краеведением. Позвольте, начну по порядку. 

Летние игры на участке

Здравствуйте, дорогой читатель! Наконец-то устранены неполадки на сайте, и мы продолжаем делиться с Вами своим опытом работы.

Подходит к концу октябрь, и за окном уже летят белые "мухи", а я предлагаю ненадолго вернуться в лето и посмотреть наши новые игры.

Веселые игры с "Гонзиками"

Эти волшебные глазки, которые надеваются на пальчики, появились и в нашем детском саду. Игры с ними развивают мелкую моторику детей, актерский талант, а также тренируют память, внимание и помогают запомнить названия пальчиков.

Мы купили разноцветные перчатки и начали играть:

"Спокойной ночи"

Надеть "глазки" на указательный или средний палец, остальные пальцы - это лапки необычного зверька Гонзика.

Сказка в песочнице "Гордый цветок"

Следующее задание марафона "ВЕСНА ИДЕТ!" - импровизация сказки "Гордый цветок" Анна Игнатеня, автора блога "Веселые будни" и одой из организаторов марафона.

Предлагаем посмотреть наш вариант воплощения сказки, к которому дети подошли со всей серьезностью.

"Вырастили" свою Весну!

Дети группы "Смешарики" выполнили второе ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ  от Натальи Ошуевой, автора блога "С улыбкой на лице!" и одной из организаторов марафона "ВЕСНА ИДЕТ", спонсор которого - ПРАЗДНИК В КУБЕ, по результатам наблюдений второй ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ прогулки. Предлагаю вспомнить нашу работу в самом начале:

Второе творческое задание Андрея

Свое второе ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ  от Натальи Ошуевой, автора блога "С улыбкой на лице!" и одной из организаторов марафона "ВЕСНА ИДЕТ", спонсор которого - ПРАЗДНИК В КУБЕ, по результатам наблюдений второй ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ прогулки Андрей выполнил также в технике пластилинографии. 

Спустя месяц после первой прогулки в природе произошли значительные изменения, их и нужно было отметить в своей работе. Для этого он обратился к составленной после прогулки карте, где отмечал данные признаки, и дневнику наблюдений.

Драматизация сказки "Трусливый скворец"

Выполняя следующее задание марафона "ВЕСНА ИДЕТ!", предлагаем Вашему вниманию импровизацию сказки "Трусливый скворец", автором которой является Анна Игнатеня, автор блога "Веселые будни" и один из организаторов марафона, а также наши впечатления.

Поучительную сказку "снимали" поздним вечером первого дня отпуска у родственников. Быстренько приготовили декорации, познакомились со сказкой, распределили роли (сестре и 16-летнему племяннику было так весело, ведь для них эта деятельность совсем непривычна!). После аплодисментов начали...

Второй этап марафона. Исследовательская прогулка.

Ребята с любопытством наблюдали, как я рисовала "карту находилок", задавали вопросы. Дождались прогулку и отправились на исследования! Разъяснения были уже лишними - тут же к березе, сирени, одуванчикам разлетелись - все на участке! Пришлось собирать их вместе для обсуждения: что изменилось в растениях по сравнению с картинкой?

Арсений позже с удовольствием заполнил лист зарисовками.

Вторая прогулка с наблюдениями Андрея

На вторую (первая - здесь) исследовательскую прогулку мы с Андреем отправились по прежнему маршруту (возвращаясь из студии песочного рисования), взяв с собой лист "находилок" и фотоаппарат, сделали запись в блокнот наблюдений:

Творческая работа Андрея

ТВОРЧЕСКОЕ задание от Натальи Ошуевой, автора блога "С улыбкой на лице!" и одной из организаторов марафона "ВЕСНА ИДЕТ", спонсор которого - ПРАЗДНИК В КУБЕ, по результатам наблюдений ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ прогулки Андрей выполнил в технике пластилинографии (как раз в это время ею увлекся). 

Очень интересный способ: мягкий пластилин выдавливается через шприц (при необходимости можно подержать наполненный пластилином шприц в горячей воде) и выкладывается по намеченному рисунку. 

Сравним работу с увиденным.

После познавательной прогулки