Осенняя сенсорная коробка

С наступлением поздней осени мы наблюдали произошедшие изменения в природе, немного сожалея об утраченной красоте. Беседовали о подготовке к зиме животных и птиц.
 Осень уходит, оставляя нам свои дары. Из них мы сделали сенсорную коробку.

Люди в это время года собирают урожай плодов и семян. У нас же была соя, чечевица, горох-нут, Семена подсолнечника. Их мы медленно насыпали в чашу, прислушиваясь к звуку, похожему на шум дождя.

Теперь опустим в чашу руки и поиграем, пересыпая и перетирая ее содержимое между пальчиками и ладошками.

Добавим семена подсолнечника, желуди, орехи, шишки, кору деревьев. Все это является кормом для птиц и животных.

Последними будут листья. Я не засушивала их, а окунула в растопленный на водяной бане парафин, затем холодную воду. Листья стали издавать яркий аромат, которым мы наслаждались, передавая их друг другу.

Теперь осталось выбрать диких животных, которых нужно соответственно теме поместить в коробку и рассказать, как они готовятся к зиме. Дети сами разбирались, почему жираф и слон не подходят нам. Здесь можно и поиграть.

А еще мы "законсервировали" осень.

Поместили в банку гроздь рябины, сосновую веточку с шишкой, листья, желуди (собрали во время прогулки) и залили яркими красками осени (желтой и красной, получив оранжевый оттенок).

Как еще мы использовали осеннюю сенсорную коробку? 

Сравнивали плоды по весу, подставляя гирьки.

Две шишки - четыре гирьки, надо убрать одну гирю, чтобы выровнять вес.

Тренировались в счете. 

Азизбек искал вес ореха, добавляя в чашу плоды и семена.

Наконец, чаши сравнялись, вот сколько весит грецкий орех!

Глеб записал количество, а потом и сам нарисовал.

В сенсорной коробке можно сочинять сказки.

Или поиграть в "находилки": 

находить заданные  предметы в нужном количестве.

Глеб фиксирует новое равенство

Такие идеи я нашла в блоге Оксаны Дмитриевны МОЯ ПЕСОЧНИЦА .

Покажу наши игры в Детской галерее и Галерее воображаемых игр.